Op basisschool de Bonckert staan kinderen nooit op de gang

BOXMEER | Voor Marieke Jansen – Kellendonk markeert de start van het nieuwe schooljaar ook haar eerste officiële directeursjaar op de Bonckert in Boxmeer. Marieke is al 22 jaar een vertrouwd gezicht op de basisschool. Eerst als leerkracht en de afgelopen drie jaar als waarnemend schoolleider. “Fijn dat je het even oplost, werd destijds tegen me gezegd. Niet wetende dat deze rol zó goed bij me zou passen.”

De Bonckert is een E.G.O. school, wat staat voor ErvaringsGericht Onderwijs. “Daar bedoelen we niet mee dat we hier leren door te ervaren, hoewel dat natuurlijk zéker belangrijk is. Het gaat binnen E.G.O continu om het welbevinden en de betrokkenheid van de leerling. Want alleen als je goed in je vel zit en betrokken bent, komen dingen aan en kom je tot leren. Je bent als leerkracht dus voortdurend aan het observeren: hoe zit het kind erbij, hoe wordt mijn onderwijs ervaren, komt het wel binnen? Binnen het ErvaringsGericht Onderwijs stemt de leerkracht zijn handelen steeds af op de ‘ervaringen’ van de kinderen. En ook op: wat is er dan nu nodig, in dit moment?” 

Alleen aandacht voor wat er écht toe doet
Dat dit best wat vraagt van ‘haar’ mensen, begrijpt Marieke maar al te goed. “Ik doe er dan ook alles aan om ervoor te zorgen dat ze hun werk goed en met volle aandacht kunnen doen – en niet belast zijn met allerlei randzaken. Dat zit ‘m óók in keuzes maken, in nee durven zeggen tegen dingen. Je wordt als basisschool overspoeld met leuke, nieuwe projecten en initiatieven. Gaaf denk je dan, hier moeten we wat mee. Maar past het wel echt bij ons? En levert het op of kost het vooral veel energie? Dat moet je continu toetsen. Dit geldt trouwens ook voor de dingen die we al doen. Ligt er stof op? Dan is het ruis en moet het weg. De volle aandacht kunnen geven aan wat ertoe doet, daar gaat het steeds om.”

We kennen hier elk kind 
De Bonckert is een relatief kleine school. “We kennen hier elk kind. Dus als het even niet lekker loopt, wordt dat in de groep gegooid. Zo van, jullie kennen dit kind ook. Waar doe ik nu goed aan? En ja, dat vraagt om jezelf kwetsbaar op durven stellen. Durven toegeven dat je het even niet meer weet, in plaats van pleisters blijven plakken in je uppie. Gelukkig zit dat hier wel goed. We vertrouwen elkaar blindelings. En hebben allemaal een grote liefde voor het vak.”

School ís het leven 
“School is niet een voorbereiding op het leven. School ís het leven. Kinderen stappen hier iedere dag opnieuw binnen en nemen van alles mee. Hun cultuur, waarden, ideeën, dromen en idealen. Maar ook hun verdriet, struggles en problemen. Alle facetten van het leven hier komen voorbij, klein en groot. Daarin kun je écht van betekenis zijn voor een kind. En het verschil maken.”

Een heerlijke plek om te zijn
Van de inspectie ontving Marieke onlangs tussen neus en lippen door nog een fijn compliment. “Ze vonden de Bonckert een heerlijke plek om te zijn, voor kinderen. Te gek natuurlijk, als iemand van buitenaf dat voelt en teruggeeft. Kijk, onze resultaten zijn dik in orde en de basis klopt als een bus. Dat moet ook. Maar hoe voelt het? Zie ik blije koppies? Doet iedereen mee? Dat is voor mij het allerbelangrijkst. Een kind op de gang zetten, doen we hier bijvoorbeeld ook niet. We sluiten in, niet uit. Elk kind hoort erbij en krijgt de liefde die het nodig heeft. Lobi di basi, liefde is de basis! Juist hier, op de basisschool.”